家校合力 共谋发展

                                             文/常潇月 图/龚雪

  2017年7月26日早8点半，我校高2019届在学校圆满召开了高一年级结业家长会。会议分为四项议程。

第一项是由新东方老师后映霞主讲的“家庭教育”讲座，后老师针对高一结束，即将迈进高二可能会面对的种种家庭教育问题，以“学会沟通”为核心内容展开了讲解。首先，后老师给各位家长分析了高二家长和高二学生的情感心理矛盾点，以此为切入点层层铺开。她提到要学会和孩子沟通，父母首先要调整角度，掌握青春期沟通技巧。要从一个掌握话语权的养育者角色转变为一个能平等沟通的陪伴者，父母要学会做一个好听众，只当顾问，不当辅导员。其次父母还需要调整心态。并且后老师还提到家庭教育的终极目标——独立，要让孩子拥有判断力和选择的权利，尊重孩子的努力，鼓励孩子善用外部资源，不要毁掉孩子的希望。最后后老师还给家长们推荐了相关书目和电影。、

（图为后映霞老师）

家庭教育是教育中很重要的一部分，好的家庭教育和学校教育合力会形成1+1〉2的效果。学校牵头整合资源以学校为平台积极开展家庭教育讲座，能更好的引导家长改变家庭教育的误区，提高家庭教育的质量，进一步配合学校教育，让家长和学校形成有效合力，更好的引导学生健康成长。

第二项是由我校心理辅导汪丽老师主讲“职业生涯规划”。汪老师先与家长们探讨了如何选择大学？汪老师说到，家长是学生迈向何方的引路人，要做好指引。具体可结合高中职业规划，国家社会发展，自身兴趣，潜力，学校安排等方面入手。而后汪老师具体的讲解了学校心理辅导“职业生涯规划”的安排。第一，生涯探索。要结合个人因素（如身体，特长，性格）和家庭因素（环境支持），第二，生涯抉择。第三，生涯行动。具体完成职业探索报告，未来职业分析和专业心理测试。第四，职业选择，根据行业环境和组织环境来选择。第五，行动，计划，措施。汪老师的讲座最后还给家长推荐了相关书目。

（图为汪丽老师）

生涯规划最重要的是帮助个人真正了解自己，为自己定下事业计划，筹划未来，拟定一生的发展方向。中学阶段是认识自我的重要时期，职业规划与中学生的身心发展相一致，在孩子与家长面对文理分科的时刻，开展此类讲座意义重大。

第三项是由学校副校长，高2019届年级主任刘建坤老师对高二的后续安排与规划做解释和传达，并且强调，假期的关键词应该是超越，而不是休息。

第四项是各个班级召开了以班级为单位的家长会。各班主任准备了详实的材料并针对家长会做了精心布置，使各位家长一走进教室就能感受到一种融洽、和谐的氛围。家长会上，各班班主任、任课老师就本学年开学以来的学校工作、班级活动及学生在校表现，向与会家长做了详细的汇报，并分析了本次考试的成绩、学生在学习中存在的一些问题，给予了家长一些具体的有针对性的家庭教育建议，同时也就家长应如何更好的配合学校做好孩子们的教育工作交流了看法。最后家长与班主任及下班教师进行了面对面的沟通和交流。通过交流，家长们获得了许多先进有效的的家庭教育方法，对如何尊重和关爱孩子，培养孩子的好习惯达成了共识，得到了启发。对学校管理，老师工作等方面献言献策，共商育人大计。

此次家长会学校，年级领导、各班班主任精心筹备，使得许多家长通过此次家长会不仅在家庭教育方法和方向上收益良多，也很好的了解了自己孩子在校情况，更重要的是及时与班主任和科任老师做了沟通，调整了自己在教育子女方面的部分做法，效果突出。