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凝聚力量 同舟共济 迎接挑战
  添加日期:2014/06/23    作者:admin    
 
 

根据www.188betcn1.com五届一次教代会对今后学校工作的建议,针对新的教育形势及工作中的困难和问题,我校20082009学年工作要点如下:

一、指导思想

本学年,学校工作以党的十七大精神为指导,坚持科学发展观,全面落实各级教育工作会议精神,以巩固、提高教学质量为根本,树立改革创新意识,继续强化忧患意识、拼搏意识、质量意识和服务意识,加强管理,围绕新课程的教育理念,推动学校教育教学各项工作健康可持续地发展,完成上级下达的各项指标、任务,为实现“全省一流,全国领先,国际知名”的目标再创新业绩。

二、工作任务

1、卧薪尝胆,奋力拼搏,创造一切条件,为2009届毕业班工作取得更优异成绩打下坚实基础。

2、严肃计划管理,强化制度管理,明确目标管理,体现责任管理,重视细节管理,达到各个岗位工作都有计划、有制度、有目标、有责任。

3、加强队伍建设,强化师德教育,做好年轻教师培养工作。

4、进一步加强年级负责制和班级管理,完善量化考核,充分体现责权利的有机结合。

5、进一步加强课堂教学管理和学科组建设,把教学工作落到实处。

6、加强并完善各项工作的量化考核与督促检查,把过程和实绩真正结合起来。

7、认真整改后勤服务工作,实现后勤优质保障的工作目标及要求。

8、严肃规范财金工作,杜绝有损教职工利益的现象发生。

9、积极为教职工谋福利,做实事。

10、完善激励机制,激发教职工积极性。

三、工作措施

(一)革新观念,管理创新

全体领导干部和广大教职工的思想解放程度和有无先进的理念是学校发展得好坏的关键。落后、保守的思想是学校健康快速发展的障碍。新的学年,每位教职工要进一步解放思想,步入学校改革发展的快车道。上个学年遇到的不愉快之事,对于一个知晓教育规律发展的人来说并不令人意外。但是,值得大家格外关注的是,负面消息引发的激烈争论在今年达到前所未有的“分贝”。通过学校之外多元利益主体的不同声音和我们自己更具理性色彩的思考,我们不得不看到,这次虽然有一些我们日常管理的薄弱之处在瞬间被放大,但仍昭示着学校发展中自身存在不足,需我们反思、变革。

1、深入贯彻落实党的十七大精神,转变发展方式,推动科学发展,围绕以“育人”为目标,以“教学质量”为核心的根本点,凸显“从严治校,科学管理”的办学特色。

2、以市委开展的“解放思想大讨论”为契机,全校教职工应增强危机意识和团队奉献意识,立下“学校靠我发展,我靠学校生存”的誓言,确立“生存、发展、腾飞”的内涵发展之路。进一步强化教职工主人翁意识,组织“奉献在校园”活动,把它变成全校上下一心一意谋发展的共振思维和自觉行动。

3、学校管理创新是对卓越管理的追求,管理工作一是讲究科学,要遵循教育规律;二是与时俱进,要符合时代精神;三是实事求是,要切合学校实际。只有振奋精神,开拓创新,学校才能走出一条超常发展之路。

4、进一步完善激励机制,在积极筹措教育资金的同时,压缩不必要的经费支出,加大对教师队伍的奖励力度。

5、革故鼎新是管理创新的核心。今后学校要出台更多的新思路、新举措,摒弃原有的一些不合时代潮流的制度、办法,注重过程管理、痕迹管理、细节管理,重考核,重实绩。学校要引入企业的一些管理经验,营造出“责任凭业绩,上岗靠实干,考核看绩效”的真正意义上的和谐氛围。新学年,我们在职称推荐、干部聘任、履职考核等方面将要出台一些有实质性改变的政策措施。

(二)构筑发展平台,推进队伍建设

建设一支高素质的教师队伍,是学校发展的根本。在新的学年里,要继续创造有利条件,全面推进队伍建设,促进教师专业成长,加强师德师风教育,大力培养骨干教师,增强全体教职工的事业心、责任感,造就一支优良的教师队伍。

1、加强政治思想教育,努力提高教师政策理论水平。本学年,要认真组织教师学习十七大精神和科学发展观理论,使全体教师进一步牢固树立现代教育观念。要严格执行隔周一次的教职工大会和党团组织活动制度,各处办、各年级必须服从大局,改变以往大家不重视的态度。

2、加强职业道德教育,建设一支师德高尚、爱岗敬业的教师队伍。在学校工作中要引导教师讲正气,讲奉献,讲业绩。在日常工作中,教师对学生要循循善诱,特别要倍加关心后进生的成长,以自身良好的师表形象和耐心细致的工作态度影响学生。要坚决杜绝因教师言行导致的学生意外事故的发生。要通过评优推突大力宣传教师中涌现的优秀事迹。

3、抓骨干教师培养。本学年,一方面要利用市教育局开展市中小学校百名骨干教师培养工作的机遇,积极做好推荐工作。另一方面还要创造条件做好校本培训工作,通过专家指导、外出学习等形式为教师发展提供平台,同时尽可能在课务安排、待遇等方面为骨干教师的学习、研究提供条件。

4、学校要努力搭建情感和事业两个平台来调动全校教师积极性,时刻把教职工的困难挂在心上,关注教师身心健康,开展多种活动,共同营造宽松、和谐、舒适的校园人文环境和工作环境。要力求做到用事业造就人,用机制激励人,引导教师在教育教学上创造新业绩,实现自我价值。要通过定期的公开教学活动和教育科研课题的研究,满足教师渴望成功的心理需求,从中发现人才,锻炼人才,使大家心情舒畅地发展事业。

5、实施人才强校。要建立“强内引外,内外结合”的人才开发机制,坚持培养和引进并重。通过校本培训、“老带新”和课题研究,促进教师成长。同时,积极走出校门,拓宽人才引进渠道,招聘优秀毕业生和教师。

6、完善教师考评制度。学校将在新学年,按照人事制度和相关方案,以岗位职责为依据,以量化考核为基础,以促进个人发展为目标,对教师多方面考核,并将结果作为评优、评先、职务聘任的重要依据之一。

7、加强目标管理,锤炼一支责任心强、业务过硬的干部队伍。本学期起,学校要求各部门结合各自分管的工作,制定目标责任书,每学年结束时中层以上领导均要在一定层面的会上公开述职,并进行满意度测评,结果将公布在校园网上。对满意度不合格的,将按相关规定一次给予黄牌警告,两次将不进行新一轮聘任。全体领导对各自分管的工作要尽职尽心,通力合作,及时发现并处理问题。校级领导作为学校重大事项的决策者,更要强化学习,增强决策的科学性、前瞻性,工作中密切合作,为全校领导、教师起好表率作用。

(三)突出德育工作,追求德育实效

按照学校整体工作思路和计划,进一步提升德育工作的实效,落实国家德育教育的目标要求,强化全员管理氛围。

1、要以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,积极地以多种形式,多种渠道开展教育活动。

2、认真实施“三生”教育。省教育厅在今年813日召开了全省教育系统实施“三生教育”工作视频会议。要求通过教育的力量,使受教育者接受生命教育、生存教育和生活教育,树立正确的生命观、生存观、生活观。通过整合学校教育、家庭教育、社会教育的力量,激发学生的主体认知和行为实践,最终实现帮助学生确立正确的世界观、人生观、价值观的工作目标。生命教育、生存教育、生活教育三者之间互为条件、密不可分、相辅相成。生命教育是前提、是根本,生存教育是基础、是关键,生活教育是方向、是目标。

3、加强德育队伍建设。要注重全员德育意识的培养,在全校范围内真正形成全体教职工参与育人管理的“全员参与”的氛围。要落实好年级负责制,给予年级主任更多的支持,要在经费使用、教师考核管理上给年级更大的空间,让年级具有明确的责权利。同时学校应做好宏观管理,避免年级与年级、年级与学校之间出现不协调、不和谐的现象,形成具体事务以年级管理考核为主,学校负责最终裁决的格局。要尽力避免年级误用、滥用权力,人为影响教师、学校和谐发展的情况出现。要更加重视班主任队伍建设,加强班主任的教育理论学习,年级要给班主任明确的目标内容,班主任工作要以老带新、以老促新,相互学习。重在培养年轻、优秀、骨干、特色班主任,要健全班主任工作量化考核制度,完善一年一度的评选制度,并举办班主任经验交流会,树典型、立标兵,使班主任学有榜样,干有方向。班主任工作要强化情感激励,同时也要加强物质激励,今后学校将创造条件适时地建立班主任评价体系,以及与之相适应的物质激励措施,使班主任工作得到肯定。

4、继续做好学生日常管理及行为习惯培养工作。要逐步完善校园文化建设,开展好“每周一星”等文化教育活动和班训、班规教育活动,加强学习《中学生日常行为规范》和《公民道德实施纲要》,严格落实校园内无奇装异服、无长发、无抽烟、无打架斗殴等要求,提升师生文明素质,强化班级公物的管理工作。要组织学生认真学习校纪校规,使学生自觉遵守纪律,形成良好校风。要严格常规教育和检查,培养良好的行为习惯。要加强爱护公物的教育,统一认识,形成保护制度。要划分各班卫生区,让学生参与建校活动。要坚持对学生干部的培训、指导工作,提高学生自我管理的能力。要与班主任和体育教师共同配合,提升课间操的质量,更好地开展丰富的课间活动。

5、各年级要紧扣赈灾和“奥运”等时代鲜明的主题,根据本年级特点开展形式多样的主题教育活动,做好学生的思想教育工作。

6、进一步做好问题学生的管理工作。要坚持问题生的三级管理制度,落实定期谈话制度,做好心理疏导工作和与家长的沟通,引导家长采取正确的教育方式,要做好学生的法制教育工作,特别是提高问题学生的法制意识。

7、进一步完善学校、家庭、社会联动的德育工作体系。要充分发挥“家长委员会”的作用。学校家长委员会体系已基本建立,如何使之更好地为年级、学校的管理做更多具体富有成效的工作,是本学年我校德育工作需要研究、探索的环节。

8、加强晚自习、午休、晚睡管理。安排除总务处和医务室人员外的其他各处办教辅人员参与晚自习、午休、晚睡管理,消除部分学生课外违纪的现象。

(四)坚持与时俱进,不断提高教学质量

教学质量是学校生存与发展的生命线,它直接影响着社会对学校的评价,影响着学校的形象和品牌,影响着学校上等级、上规模的整体目标。因此,我们必须把教学工作放在重中之重的位置,扎实有效地开展教学与科研工作,提高教学质量。一方面全体教师要牢固树立全面的质量观,另一方面要善于抓住质量发展中的主要矛盾,促进学生和谐发展。

1、严肃教学纪律,强化过程管理,加强教学管理力度。在继续加强对教师常规工作的检查落实基础上,新学年,学校要定期对全体教师的教案进行抽查,不定期召开学生座谈会了解教师的教学情况,及时进行教学反馈,加强检查、反馈、监管、评价工作。要充分发挥教务处的检查、指导和监督作用。本学年我们将依据科学的考核措施,严格教师考勤制度,狠抓教学管理,严格教学秩序,突出抓好教师备课、课堂教学、作业批改、课后辅导等重要环节。增加检查的频率,及时处理违纪事件。

2、抓好教务管理工作,为教师教学做好服务。要做好新学年学生学籍整理、上报工作,严格学籍管理,规范课程管理和课时安排,规范教室、实验室管理,制定择校生、寄读生管理规定。认真组织和完成学生的检测、统计分析工作。

3、抓好体、音、美学科的教学。体音美是素质教育的重要组成部分,要改变观念,在以新课标为指导抓好课堂教学的同时,研究好艺术、体育特长生、二级运动员达标等工作,争取逐年取得好成绩。

4、加强教学研究,深化教学改革,提高教学效益。要强化课堂教学的效率意识,落实“学为主体、教为主导、练为主线、当堂达标”的教学原则。继续深化和完善“导学式教学模式”,进一步明晰课堂教学的“两个方面”(导与学)、“六个环节”(提出目标、引导自学、点拨辅导、精讲诱导、达标训练、课堂总结)。教师的课堂教学要尽量做到“返朴归真”,要在有限的时间内高效地完成有效的教学任务,给予学生更多自主时间,引导学生积极反思。要结合科研处组织的一些活动,内化课堂水平提高的动力,定期举行不同课型的课堂教学主题研讨会,坚持课堂反思,指导自身教学。

5、提高集体备课实效。要坚持以学科备课组为单位,教研组为组织载体,由教研组长根据学校要求统一安排,以研究课程标准和考纲、通研教材为主要内容,同年级、同学科的教师要做到集体备课和个人备课相结合,充分发挥骨干教师的作用和集体智慧,定时间、内容、主讲人,统一进度、重难点、作业练习、单元测试题和教学目标。备课组活动以研讨性质为主,教研组活动以研究课型为重点,以形成适合本学科特点的各课型的基本模式。同时,教务处和科研处要拟定有关增强集体备课实效的评价方案。

6、加强对学习优秀生、体艺特长生、潜能生等的培养,实行学科、班级、学校三级帮包,年级责任制,跟踪管理,培优扶弱,及时辅导,完成高考和培优目标。采取多种激励措施。除要不断完善学校的物质奖励和荣誉奖励外,各班也要采取不同形式的激励措施,如建立荣誉台,开设学习园地,班会点评,目标上墙,张贴学生格言等,及时肯定学生的进步,交流学习体会,增强学习自信心。要向学习常规要分数,要通过各种方式规范学生的各类学习行为,养成良好的学习习惯。通过优秀作业展评、优秀试卷公开栏,使学生在规范的氛围中逐步养成良好的习惯。适当开展竞学活动、学法讲座等,激发学习热情,促进自身提高。

7、继续组织开展教学观摩课和课改专题研讨课,加强对新课程课堂教学模式的研究,探索科学的课堂教学新模式。

(五)强化毕业班工作,提高高考竞争力

1、高2009届毕业班领导小组,要及早拟订工作计划,科学有序地安排好各阶段的备考工作。力求做到计划科学,组织严密,措施得法,工作到位,成效突出。全体教师要认清形势,统一思想,加倍努力,认真学习研究高考的新动态,把握要求和方向。

2、要继续按照学校“一套班子、一个目标、一个方案、一套措施、统一行动”的“五个一”要求,在毕业班工作领导小组的领导和指导下,吸取历届毕业班工作的经验教训,扎扎实实抓好各个环节的工作,争取2009年高考取得更加优异的成绩。

3、高三年级教师队伍应强化团队意识、组织意识、平衡意识、实效意识,追求最优化组合,最大化效益。

4、举行多样活动,强化学生责任意识。继续开展“成人宣誓”、“高考倒记时”等活动,表彰优秀学生、鼓动有潜力学生、帮助有困难学生,感化学生的心灵,激发学生的热情,挖掘学生的潜能,提高学生的责任意识。

5、强化目标意识。继续实行目标管理责任制,明确校长是高三教学质量的第一责任人,分管校长是直接责任人,教务处主任、德育处主任、高三年级主任、副主任是具体责任团队的成员,具体负责高三年级的教育教学工作。为确保完成市教育局下达给我们的09高考指标,学校应根据各班的具体情况分解相应指标,与年级主任和各班主任一一签下目标责任书,将目标量化、细化。

6、高度重视毕业班教学管理和高考信息研究工作。新学年,高三年级要构建有效课程模式,强化效率意识,研究高考复习的系统性和有效性,着力抓好教学工作中课堂教学、课后作业、诊断练习三个最重要的环节,牢固树立分层教学理念和目标,努力在各分数段上有理想的成绩。

要加强高考信息的收集、整理和运用,提高练习的针对性。坚持讲练集合,各备课组自编练习,强化协同能力。精心组织诊断练习,强化过程跟踪。基本做到每周一小练,两周一大练,一月(或一循环阶段)安排一次综合考试。

要落实提优补缺,突出分层教学。注意平时和周末结合。具体提优措施有:①对一本临界生,实施平日跟踪,突出“优势科目”,提升“劣势科目”,力争提高一本上线率;②对理科提高班前100名,普通班各班前5名,文科提高班前50名学生,普通班各班前5名,培养“向‘985’高校冲刺”的理想,教师加强个别辅导,保尖、育尖。

7、加强备课组命题、阅卷、质量分析等工作。对于每一次高三年级的命题工作,各备课组应给予高度重视,集体讨论命题的重点、难点,然后由一位教师来命题,其他教师进行补充,提高训练的针对性。

(六)加强教科研工作的管理与研究

1、积极推进新课程改革,进一步抓好新课程的教师培训。明年,我省新课改即将全面铺开。新课程实施最关键的因素在教师,因此,要一如既往地重视对新课程教师进行培训。首先,要积极支持教师参加上级组织的新课程教师培训。其次,科研处要切实组织和开展好我校的校本级培训,要组织全体教师认真学习《走进新课程》等教材,学习相关的教育教学思想、理论和教育教学方法,并以学科为单位分科培训,使教师树立科学、正确和先进的教育教学理念,真正指导教师的教育教学活动。为此,科研处应与教务处积极配合,尽早拿出方案。再次,学校将采取走出去,请进来的办法,与已开展新课改的兄弟名校进行交流,学习和引进外地的先进经验,从而使我校教师的教学水平全面提高。

2、充分发挥教研组长的职能作用。年级主任、教研组长是我校教育教学发展主流力量中的领头雁,必须从不同的层面发挥作用。本学年我校将加大力度,促进教研组长在教研活动中的职能作用和带头作用。因此,一方面要给教研组长加担子,落实任务,要他们积极带动本组教师参与教科研。另一方面,还要重视对教研组长的培养和提高工作,定期组织学习和异地交流,使我校教科研收效明显,教研组长的职能作用能够得到充分发挥。

3、继续抓好“四级课题”的研究和管理,兑现课题研究的考核奖励办法,尤其要抓好校本课题《建立长效质量体系——探讨新形势下提高教学质量的途径和方法》的各环节工作,积极探索全面提高教研教学质量的有效方法,提高科研成果的转化率,提升学校办学水平。

4、创造条件,鼓励教师参加国家、省、市各类学科教学竞赛活动,以参赛来带动学科内的教学研究气氛。

5、认真落实公开课、竞赛课的课后评价制度,组织开展好青年教师汇报课,使公开课成为教师之间相互切磋、共同发展的有效途径。组织开展好第十六届“求索杯”教学大奖赛。

6、加大对教师的培养力度,通过组织开展好新教师上岗前培训、老带新、骨干教师培训、校本培训等活动,合理运用好学生评价教师、专家组考评等评价机制,提升教师教育教学能力。

7、加强对校本研究内容和组织形式及方法的研究,抓好校本研训的各项制度的建立和完善,积极帮助和指导教师开展以新课程为重点内容的形式多样的校本研训活动,高三年级应开发自己的校本教材,切实提高校本研究的质量和效益。

8、强化信息中心职能和职责意识,整合、优化和开发学校信息资源,为学校管理和教育教学提供快捷、周到、高效的服务。

一是规范信息中心设备管理和使用,满足教育教学需要。

二是抓好信息技术培训工作,不断提高教师信息技术水平。

三是丰富校园网的内容,发挥校园网的作用。

四是整合信息技术中心力量,搞好信息技术教学和竞赛工作。要搜索和整理学科音像素材,为课改提供新资源。把收集到的大量本校教师自行设计的课件、素材、教案、论文等,分门别类地整理上传至学校资源库平台上。积极组织师生参加各类以运用信息技术手段为主题的教学竞赛,力争在国家、省、市中多获奖。同时通过这一方式发现一批运用信息技术的骨干教师,以此带动全校信息技术的运用水平和能力的提高。

9、组织一批有经验的教师完成学期末的试题命制和进行教学质量分析。

(七)以后勤建设为保障,提升学校服务质量

1、强化后勤常规管理,努力抓好校内后勤服务的各项检查。为了确保学校安全、有序地运行,学校制定了各项规章制度,管理过程中要特别重视安全、卫生、节水用电等各类的检查,后勤部门的工作人员要每天按职责巡视检查,将工作真正落到实处。

2、配合学校各项工作,搞好后勤保障。后勤保障工作要体现前瞻性、及时性和服务性,教室、实验楼、宿舍、场馆等设备维护、改造工作要提前进行,教学期间出现问题要及时处理,要时时处处体现为教学、为师生服务。

3、规范食堂管理,抓好食品卫生安全。坚持行政人员轮流值班制度和检查制度,保证就餐秩序正常有序;搞好食物保管工作,坚持索证索票制度;搞好学校食堂卫生,加强清洁卫生的管理;做好“三防”工作,夏季要加强防蝇,冬季做好保温工作,做好季节交替时传染病的预防;坚持粮油定点采购;做好食品试尝和留样工作,确保师生安全。

4、清理清收各种费用,加强财务管理,财务人员要加强业务学习,增强为师生服务的意识,要严格执行财经制度,管理好资金,开源节流。

5、要抓好水电管理,做到节约用水、用电,要加强对学生饮用水管理的主动性,保证学生饮水安全;抓好校产管理,防止校产流失,提高校产使用效率;做好对贫困学生的帮助。

6、树立服务育人、优质服务的思想。以良好的服务态度,高效的服务水平服务于教育教学第一线。强化政策观念、计划观念和经济观念,做到依法办事,依法管理。

7、积极开展勤工俭学。盘活学校空地,引进资金,开办校办企业,增加创收,改善办学条件和教职工待遇,为教职工子女就业创造条件。

8、积极争取上级政策,缓解学校负债压力。学校目前负债7200万元,如何积极争取上级资金,管理使用好资金,避免学校过多投入预算外资金到硬件建设中,出现不必要的“超前开支”,是新学年学校需要重点思考的问题。要将更多的钱投入到教职工的福利当中去。

(八)以构建和谐校园为基石,落实其他各项工作

1、坚持和完善学校民主管理制度、教代会、校务公开制度,使学校教职工民主管理意识、民主管理工作水平有大幅度提高。

2、加强工会建设,造福广大教职工。719日学校召开了教代会,选举并产生了新一届工会委员。本学年,工会要继续围绕“学校发展”这个中心,进一步开展创建学习型工会的活动,在教师中大力开展爱生活动,推动新课改向纵深发展。积极配合党委抓好教职工的学习,以师德教育为核心,以开展丰富多彩活动为载体,最大限度地培养教职工参与教育改革的适应力、竞争力,使教师的综合素质得到提高。深入持久地开展 温暖活动,认真为教职工办好事、办实事,做好“维权”工作,维护安定团结,使学校的凝聚力得到提高。

3、落实老干统战工作。老干统战工作重在做好离退休人员的管理,关心老同志生活,落实好老同志的待遇。做好老年节、春节慰问工作。将统战理论政策学习纳入党委中心组学习内容,支持民主党派支部开展正常活动,关注各战线人员的身心健康。

4、加强落实安全保卫工作。要继续完善学校综治工作的各项制度,并进一步抓落实;抓实全校师生安全教育;发挥技防功能,做好防盗工作;要加强校园内行车、门卫及校大门的有效安全措施;贯彻落实上级安全工作精神及工作要求。

5、发挥共青团的积极作用。要进一步加强青少年思想教育工作,以和平、和谐教育为主旋律,加强青少年思想政治工作;以理想信念教育为核心,构筑青少年精神支柱;要优化宣传阵地,拓展宣传平台;要有计划、规范地组织开展形式多样的活动,促进青少年的全面发展、主动发展;要加强团的自身建设,充分发挥团委在学校德育工作中的重要作用和优势作用,使德育工作更进一步。

6、认真落实玉溪市创建国家级卫生城市检查。按市政府相关要求,认真落实玉溪市创建国家级卫生城市检查的要求,扎扎实实做好各项工作。

 

在新学年里,我们要紧紧围绕学校的教育教学工作,围绕本学年工作计划制定的目标和任务,用更高的工作热情,更强的敬业精神,更实的工作作风,做好各项工作。只要我们凝聚每份力量,共济同舟,勇敢地担起玉中人该肩负的职责,坦然面对挑战,我们坚信www.188betcn1.com的明天会更美好!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

玉溪第一中学工作进程表

2008——2009学年上学期)

 

  

            

  

日至日

9

1

7

1、开学典礼

办公室、德育处

 

 

 

 

2、教师节筹备会

 

 

 

 

 

3、各处办、馆室、教研组、备课组、班主任落实工作计划

各处办馆室

 

 

 

 

4、校风校纪检查

德育处、各年级

 

 

 

 

5、专业技术人员履职考核(上交总结、论文,填写考核表)

科研处、办公室

 

 

 

 

6、办理新进人员人事工资手续

办公室

 

 

 

 

7、各处办整理上交档案

各处办档案兼职人员

 

 

 

 

8、高二、高三年级收费

总务处

 

 

 

 

9、办理评职人员工资手续

办公室

 

 

 

 

10、第一次毕业班工作会

毕业班领导小组

 

 

 

 

11、迎接“全国卫生城市”检查工作

德育处

9

8

14

1、各处办馆室、教研组、备课组、班主任上交工作计划

各处办馆室

 

 

 

 

2、庆祝教师节系列活动

办公室、工会、

老干处

 

 

 

 

3、“老带新”拜师会

科研处

 

 

 

 

4、学生干部培训会

德育处、团委

 

 

 

 

5、校风校纪教育

德育处

 

 

 

 

6、高三年级学生家长会

年级主任

 

 

 

 

7、上报学校各类报表

办公室

 

 

 

 

8、中秋节放假一天

德育处、总务处

9

15

21

1、领导班子建设研讨会

校级领导

 

 

 

 

2、教学督导组专题会议

科研处

 

 

 

 

3、高二年级学生家长会

年级主任

 

 

 

 

4、学校安全工作会议

总务处、保卫处、德育处

9

22

28

1、业余党校开学典礼

  

 

 

 

 

2、学校管理工作研讨会

办公室

 

 

 

 

3、重阳节敬老活动

老干处

9

29

 

1、国庆安全工作检查

保卫处

 

10

 

5

2、德育工作专题研讨

德育处

 

 

 

 

3、期中考命题安排

教务处

 

 

 

 

4、国庆节放假

办公室

10

6

12

1、拟定新课标实施方案研讨会

教务处、科研处

 

 

 

 

2、勤工俭学研讨会

总务处

10

13

19

1、新教师、青年教师汇报课

教研组长

 

 

 

 

2、体育文化节筹备会

领导小组

10

20

26

1、新教师、青年教师汇报课

教研组长

 

 

 

 

2、体育文化节报名

领导小组

10

27

 

1、文明教室、文明宿舍评比

德育处

 

11

 

2

2、制定2008年引进教师计划

办公室

11

3

 

1、期中教学工作检查

教务处

 

11

 

9

2、期中班主任工作检查

德育处

 

 

 

 

3、期中考试

教务处

 

 

 

 

4、田径运动会

领导小组

十一

11

10

16

1、第十六“求索杯”教学大奖赛筹备会

科研处

 

 

 

 

2、文化系列活动开始

领导小组

 

 

 

 

3、田径运动会小结

领导小组

 

 

 

 

4、期中考质量分析

教研组长

十二

11

17

23

1、业余团校开学典礼

  

 

 

 

 

2、编制2009年经费预算

总务处

 

 

 

 

3、第十六届“求索杯”教学大奖赛试讲

科研处

十三

11

24

30

1、艺术节小结

领导小组

 

 

 

 

2、第十六届“求索杯”教学大奖赛

科研处

十四

12

1

 

1、年级教师会

年级主任

 

12

 

7

2、第十六届“求索杯”教学大奖赛小结

科研处

十五

12

8

14

1、教师队伍建设研讨会

办公室

 

 

 

 

2、期末考命题安排

教务处

十六

12

15

21

1、学校科研工作会准备

科研处

 

 

 

 

2、校园文化建设研讨会

领导小组

十七

12

22

28

教学督导工作研讨会

科研处、教务处

十八

12

29

 

1、庆祝元旦活动

办公室

 

1

 

4

2、元旦放假

办公室

 

 

 

 

3、业余党校结业典礼

党办

十九

1

5

 

1、新团员宣誓

  

 

1

 

11

22008年经费决算分析

总务处

 

 

 

 

3、体、音、美、计算机课程及考试结束

教务处

 

 

 

 

4、期末班主任工作检查

德育处

 

 

 

 

5、期末教学工作检查

教务处

二十

1

12

18

1、期末考试(周一至周三)

教务处

 

 

 

 

2、期末考阅卷(周四)

教务处

 

 

 

 

3、结业班会(周五下午)

年级、班主任

 

 

 

 

4、教职工结业大会(周五晚730

办公室

 

 

 

 

5117日起学生放假

   117日下午教师放假

   118日起教辅、工勤人员放假

办公室

 

 
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